Przejdź do treści
Maturka

Planimetria · typ zadania · temat 1 z 5

Twierdzenie o dwusiecznej kąta

Dwusieczna kąta trójkąta dzieli przeciwległy bok w stosunku sąsiednich boków – obliczanie odcinków i stosunków.

6 min czytania

Teoria do tego typu zadań: Kąty i trójkąty

Spis treści

Co musisz wiedzieć

Jak rozpoznać to zadanie

„Dwusieczna kąta ACBACB przecina bok ABAB w punkcie DD. Stosunek ∣AD∣:∣DB∣|AD| : |DB| jest równy”, „Dwusieczna kąta ABCABC przecina ACAC w DD, ∣AD∣=3,2|AD| = 3{,}2. Odcinek CDCD ma długość”.

Twierdzenie o dwusiecznejna karcie wzorów
∣AD∣∣DB∣=∣AC∣∣BC∣\frac{|AD|}{|DB|} = \frac{|AC|}{|BC|}

CDCD – dwusieczna kąta przy wierzchołku CC, DD leży na boku ABAB.

Schemat krok po kroku

Tak rozwiązujesz typowe zadanie z tego tematu:

  1. 1

    Ustal, z którego wierzchołka wychodzi dwusieczna

    I który bok przecina.

  2. 2

    Zapisz proporcję

    Odcinki przeciwległego boku jak boki wychodzące z wierzchołka.

  3. 3

    Rozwiąż

    Mnożenie na krzyż.

Rozwiązane przykłady

Przykład 1

Stosunek odcinków

W trójkącie ABCABC: ∣AC∣=5|AC| = 5, ∣BC∣=7|BC| = 7. Dwusieczna kąta CC przecina ABAB w DD. Oblicz ∣AD∣:∣DB∣|AD| : |DB|.

  1. ∣AD∣∣DB∣=57\frac{|AD|}{|DB|} = \frac{5}{7}.

Odpowiedź: 5:75 : 7

Przykład 2

Długość odcinka

W trójkącie ABCABC: ∣AB∣=6|AB| = 6, ∣BC∣=9|BC| = 9. Dwusieczna kąta BB przecina ACAC w DD, ∣AD∣=4|AD| = 4. Oblicz ∣DC∣|DC|.

  1. ∣AD∣∣DC∣=∣AB∣∣BC∣⇒4∣DC∣=69\frac{|AD|}{|DC|} = \frac{|AB|}{|BC|} \Rightarrow \frac{4}{|DC|} = \frac{6}{9}.

  2. ∣DC∣=6|DC| = 6.

Odpowiedź: 66

Przykład 3

Podział całego boku

W trójkącie ∣AC∣=6|AC| = 6, ∣BC∣=9|BC| = 9, ∣AB∣=10|AB| = 10. Dwusieczna kąta CC dzieli ABAB na dwa odcinki. Oblicz je.

  1. ∣AD∣:∣DB∣=6:9=2:3|AD| : |DB| = 6 : 9 = 2 : 3, czyli ∣AD∣=2k|AD| = 2k, ∣DB∣=3k|DB| = 3k, 5k=105k = 10.

Odpowiedź: ∣AD∣=4|AD| = 4, ∣DB∣=6|DB| = 6

Typowe błędy

  • Odwrócenie proporcji (odcinek przy krótszym boku jest krótszy).
  • Zastosowanie twierdzenia do środkowej lub wysokości.

Na maturze

Koniec lekcji

Oznacz ją jako przeczytaną, żeby odblokować zadania.