Przejdź do treści
Maturka

Kombinatoryka i prawdopodobieństwo · typ zadania · temat 1 z 2

Liczby o niepowtarzających się cyfrach

Liczby, w których cyfry się nie powtarzają – kolejne pozycje mają coraz mniej możliwości; pułapka z zerem przy liczbach parzystych.

7 min czytania

Teoria do tego typu zadań: Kombinatoryka

Spis treści

Co musisz wiedzieć

Jak rozpoznać to zadanie

„Wszystkich liczb czterocyfrowych, w których cyfry się nie powtarzają, jest”, „Ile jest kodów o różnych cyfrach spełniających warunek…”.

  • Każda wykorzystana cyfra „znika” z puli dla kolejnych pozycji.
  • Czterocyfrowe o różnych cyfrach: 9⋅9⋅8⋅7=45369\cdot 9\cdot 8\cdot 7 = 4536 (pierwsza bez zera, druga może być zerem, ale nie powtórzeniem).
  • Parzyste o różnych cyfrach – dwa przypadki: ostatnia 00 albo ostatnia 2,4,6,82, 4, 6, 8 (wtedy pierwsza nie może być ani zerem, ani tą cyfrą).

Schemat krok po kroku

Tak rozwiązujesz typowe zadanie z tego tematu:

  1. 1

    Zacznij od pozycji z warunkami

    Ostatnia (parzystość), pierwsza (≠ 0).

  2. 2

    Każda kolejna pozycja – o jedną cyfrę mniej

    Wykorzystane cyfry odpadają.

  3. 3

    Gdy warunki się „gryzą” – rozbij na przypadki

    Np. ostatnia cyfra 0 / niezerowa.

Rozwiązane przykłady

Przykład 1

Trzycyfrowe parzyste o różnych cyfrach

Ile jest liczb trzycyfrowych parzystych o różnych cyfrach?

  1. Ostatnia 00: pierwsza 99 możliwości, środkowa 88: 7272.

  2. Ostatnia 2,4,6,82, 4, 6, 8 (44): pierwsza – bez 00 i bez ostatniej: 88; środkowa – 88: 4⋅8⋅8=2564\cdot 8\cdot 8 = 256.

  3. Razem 72+256=32872 + 256 = 328.

Odpowiedź: 328328

Przykład 2

Większe od 500

Ile jest liczb trzycyfrowych większych od 500500 o różnych cyfrach?

  1. Pierwsza 55–99: 55; druga 99; trzecia 88: 360360.

  2. Liczba 500500 ma powtórzone zera, więc nie jest liczona – wynik się nie zmienia.

Odpowiedź: 360360

Typowe błędy

  • Jeden przypadek dla liczb parzystych – zero na końcu zmienia liczbę możliwości dla pierwszej cyfry.

Na maturze

Koniec lekcji

Oznacz ją jako przeczytaną, żeby odblokować zadania.